安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

湖南教师资格面试:小学数学《分数的基本性质》教案

http://hunan.hteacher.net 2022-10-25 18:53 湖南教师资格证 [您的教师考试网]

 一、教学目标

【知识与技能】

结合具体情境,理解分数的基本性质,会应用分数的基本性质进行分数的改写。

【过程与方法】

经历自主思考、小组讨论的过程,提高观察、分析、推理、总结的能力。

【情感、态度与价值观】

体验数学与生活的联系,提高对数学的学习兴趣。

 

0

二、教学重难点

【重点】分数的基本性质。

【难点】分数的基本性质的探究过程。

三、教学过程

(一)导入新课

创设情境:熊妈妈按不同分法给三个孩子分三块巧克力,第一块平均分成两份,给老大一份;第二块平均分成四份,给老二两份;第三块平均分成八份,给老幺四份。

提出问题:哪个孩子分的巧克力更多呢?为什么?说明通过这个故事学习一个新知识,进而引出课题。

(二)探索新知

小组活动:利用老师给大家准备的白纸及有颜色的笔,用折纸的方式,表示导入中的问题,根据折纸观察、对比、讨论谁得到的更多。

活动结束后,找学生展示操作结果:

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:湖南分校

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多湖南相关信息/资料查看

湖南教师资格考试:中学教育知识与能力-动机冲突湖南教师资格政治考试:教师资格考试《世界的物质性》湖南教师资格体育考点:医务监督简单知识点湖南教师资格考试:新课改倡导的教师观湖南教师资格生物考点:植物细胞湖南教师资格面试教案:高中政治《文化生活的“喜”与

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×