安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

山东教师资格考试:小学数学《实际问题》教案

http://shandong.hteacher.net 2023-01-28 17:51 山东教师资格证 [您的教师考试网]

 一、教学目标

【知识与技能】

理解实际问题中的数量关系,会运用线段图表征已知量、未知量及其相互关系,会用分析法和综合法探究解决问题的策略,并能列式计算。

【过程与方法】

在探索实际问题的解决过程中,提高分析问题、解决问题的能力,发展数感。

【情感、态度与价值观】

体会学习数学的乐趣,养成善于思考的习惯。

二、教学重难点

【重点】解决实际问题。

【难点】实际问题中的数量关系。

三、教学过程

(一)课堂导入

直接说明本节课继续学习如何解决实际问题。

(二)回顾旧知

回顾解决实际问题的步骤与要求——读题,找已知和未知及数量关系。

(三)习题精讲

多媒体展示问题:两辆车一共装了多少台电视机?

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多山东相关信息/资料查看

山东教师资格考试:《做文明有礼人》教案山东教师资格考试:《外汇》教案山东教师资格考试:《说说我的周末》教案山东教师资格考试:《爱的奉献》教学设计山东教师资格考试:《同一首歌》教学设计山东教师资格考试:《开发创造潜力》教案

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×