历年真题汇总
一、单选题
1、在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是 ( c )
A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、临床个案法
社会测量法的提出者是 ( b )
A、史莫克 B、莫雷若 C、加涅 D、奥苏贝尔
3、根据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和 ( A )
A、价值的性格化 B、非言语交流 C、理解 D、统合
4、研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是 ( D )
A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的学生 C、年龄较大的学生 D、年纪较小的学生
5、按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁儿童的处于 ( D )
A、感觉运动阶段 B、思维准备阶段 C、思维阶段 D、抽象思维阶段
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