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小学美术:《风筝》教案

http://neimenggu.hteacher.net 2023-12-05 18:26 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

一、教学目标

1.审美感知:欣赏讨论传统风筝作品,了解民间传统风筝的相关知识。

2.艺术表现:掌握风筝的制作方法。

3.创意实践:能运用扎、糊、栓等方法制作一个风筝。

4.文化理解:养成用心观察的良好习惯,感受传统文化的魅力,增强对传统民间艺术的喜爱之情。

二、教学重难点

重点:传统简易风筝的制作方法

难点:制作一个造型独特、色彩奇丽的民间风筝。

三、教学过程

(一)诵读诗文,导入新课

上课伊始,教师通过诵读诗文的方式导入新课:江北江南低鹞齐,线长线短回高低。春风自古无凭据,一任骑牛弄笛儿。请同学思考古诗中重点描绘了什么场景,或者什么活动。

(二)观察造型,初步感知

①提问:我看大家都看得好投入,谁主动来说一说,谈谈感受呢?

②要求:学生看大屏幕中的视频并谈感受,师生总结。

③明确:民间的风筝不仅有着悠久的历史,而且造型丰富、色彩奇丽。

(三)深入了解,理解特点

1.环节

①提问:风筝都有哪些不同造型、不一样的色彩和图案?

②要求:观察图片,讨论分析。借助学生已有知识体系,师生共同总结。

③明确:传统的中国风筝上可见吉祥寓意和吉祥图案,其凝聚着中华民族的智慧。风筝以图形给人喜庆、吉祥如意和祝福之意。

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